赤日流金熔蠟炬，杏壇薪火燎原野；薰風(fēng)拂卷展新卷，雛鳳清聲徹云霄。為踐行黨的“教育強(qiáng)國(guó)”理念，落實(shí)學(xué)校教師梯度培養(yǎng)計(jì)劃，深化新時(shí)代學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，我校組織2025年青年教師出師課說(shuō)課活動(dòng)。這場(chǎng)承載著“青藍(lán)接續(xù)”使命的教學(xué)活動(dòng)，既是對(duì)“青藍(lán)工程”階段性成果的檢驗(yàn)，更是青年教師以課堂為紙、以粉筆為劍，書(shū)寫(xiě)教育初心的實(shí)戰(zhàn)演練。

三位來(lái)自物理、政治、地理學(xué)科的青年教師，依據(jù)《定西市第一中學(xué)‘青藍(lán)工程’實(shí)施方案》和《定西市第一中學(xué)2025年青年教師出師課說(shuō)課活動(dòng)實(shí)施方案》，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽題、限時(shí)備課、傳統(tǒng)說(shuō)課的形式，以說(shuō)課為舟，載著教育理想，用粉筆勾勒初心，以熱忱續(xù)寫(xiě)師魂，在學(xué)期末的鐘聲里交出成長(zhǎng)的答卷。

說(shuō)課環(huán)節(jié)亮點(diǎn)紛呈、環(huán)節(jié)完整。每位教師從教材解析到板書(shū)設(shè)計(jì)，既恪守學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和說(shuō)課六要素的規(guī)范，又融入跨學(xué)科思維與生活化素材，展現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)功底與創(chuàng)新活力。

指導(dǎo)教師從說(shuō)課選題、教材解讀、體現(xiàn)核心素養(yǎng)滲透的過(guò)程設(shè)計(jì)及一年來(lái)三位青年教師的成長(zhǎng)歷程等角度作了中肯的評(píng)價(jià)?；顒?dòng)評(píng)審團(tuán)隊(duì)從教學(xué)邏輯、互動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)科素養(yǎng)等維度進(jìn)行多維點(diǎn)評(píng)，既有“板書(shū)結(jié)構(gòu)如山水畫(huà)卷”的贊譽(yù)，亦有“預(yù)設(shè)問(wèn)題可增加開(kāi)放度”的懇切建議；既關(guān)注教學(xué)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性，更捕捉說(shuō)課時(shí)眼神交匯時(shí)的溫情瞬間。

校長(zhǎng)李愛(ài)軍肯定了三位青年教師熱愛(ài)學(xué)習(xí)、虔誠(chéng)求教的端正態(tài)度，并向他（她）們提出兩點(diǎn)期望，一是要保持愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的職業(yè)精神，學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育理念，在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)“接地氣”的教學(xué)模式；二是建立“亦師亦友”的和諧師生關(guān)系，既要營(yíng)造“尊師重教”的授教求學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生以敬畏之心求學(xué)，又要以關(guān)愛(ài)之心關(guān)注每一位新時(shí)代青少年的茁壯成長(zhǎng)。

薪火燃星海，匠心琢玉成。這場(chǎng)考核并非終點(diǎn)，而是教育長(zhǎng)跑的新起點(diǎn)。砥志研思，踵事增華。未來(lái)，學(xué)校將以此次活動(dòng)為基石，讓青年教師如春苗遇霖，既扎根傳統(tǒng)師道沃土，又向著教育創(chuàng)新的星空拔節(jié)生長(zhǎng)。當(dāng)粉筆灰落成星霜，這群教育追光者，正以“雛鳳清于老鳳聲”的姿態(tài)，續(xù)寫(xiě)著一中育人篇章的嶄新詩(shī)行。

（撰稿：張雨欣 審核：王景龍 田永強(qiáng) 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

黨支部書(shū)記王景龍同志主持并為全體黨員分享了精煉深刻的微黨課，作為新時(shí)代教育工作者，必須將鐵的紀(jì)律內(nèi)化為日用而不覺(jué)的思想自覺(jué)，外化為廉潔從教、修身正己的行動(dòng)準(zhǔn)則，為全體黨員筑牢了拒腐防變的思想堤壩。

在濃郁的書(shū)香氛圍中，支部書(shū)記王景龍、支部組織委員水麗、宣傳委員楊央及朱雯麗同志分別帶來(lái)他們對(duì)教育經(jīng)典的深度感悟。

當(dāng)歷史以沉重的筆觸書(shū)寫(xiě)民族的至暗時(shí)刻，是“信仰”二字如星火刺破漫漫長(zhǎng)夜，照亮了前行者的脊梁?！皬目嚯y走向輝煌”的史詩(shī)正是輝煌最堅(jiān)硬的骨頭。  

王景龍同志要求全體黨員教師，我們面對(duì)教育路上的溝壑與挫敗，須如革命者般“淬火成鋼”。課堂的失誤、育人的困境，皆是時(shí)代賦予的“苦難”試煉。在每一次備課中、每一場(chǎng)與學(xué)生談心談話中，立德樹(shù)人的信仰才能賦予力量，方能以今日之耕耘，播種之希望。

《正面管教》這本書(shū)它像一束光，穿透現(xiàn)實(shí)的迷霧，照亮我們內(nèi)心的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业椒较颍凰炙埔粓?chǎng)春雨，潤(rùn)澤干涸的心靈，滋養(yǎng)出智慧與希望的種子，使其生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。

作為11年高中教師，她常常陷于“管控即權(quán)威”的迷思，直到品讀《正面管教》深知：“錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的最佳機(jī)會(huì)，而不是缺陷的證明”。水麗老師在“顯微鏡使用規(guī)范”和“遺傳定律”具體教學(xué)中使用這一理念，學(xué)生感受到鼓舞和自身價(jià)值的體現(xiàn)，有了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力和責(zé)任感。

在工作中意想不到的艱難考驗(yàn)我們時(shí)，請(qǐng)用“女排精神”二字化解焦慮的堅(jiān)冰。楊央同志帶我們走進(jìn)一本勵(lì)志書(shū)籍《荊棘與榮耀：新時(shí)代女排奮斗記》。

上下同欲者勝。女排勝利離不開(kāi)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、上下一心的團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)人各司其職、各有擔(dān)當(dāng)，為了共同的目標(biāo)，各盡其力。女排,正是這樣一支隊(duì)伍！

作為黨員教師，我們既要像書(shū)中所言，以信任的胸懷接納學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的不完美，更要帶著破繭重生的勇氣，在奮進(jìn)中積蓄向上生長(zhǎng)的力量。

當(dāng)生活以瑣碎與庸常消磨初心的棱角，是“耐心”二字如清泉浸潤(rùn)干涸的土壤，讓靈魂在煙火里開(kāi)出詩(shī)意。小林老師執(zhí)畫(huà)筆、握鏡頭、烹美食、解詩(shī)詞，在《詩(shī)經(jīng)》的草木與宋詞的秋雨中低語(yǔ)：“等一朵花開(kāi)，需要很多耐心和微笑”。  

朱雯麗同志作為一名年輕教師，常困于分?jǐn)?shù)與成績(jī)的焦慮，允許課堂有未解的疑惑，允許教師成長(zhǎng)有迂回的彎路，每當(dāng)學(xué)生在你的微笑里學(xué)會(huì)與時(shí)間和解，教育的果實(shí)才能慢慢成熟，這才是教育“靜待花開(kāi)”的藝術(shù)。

讀書(shū)分享會(huì)最后，黨委書(shū)記劉順義同志作總結(jié)指導(dǎo)講話。他立足學(xué)校教育發(fā)展全局，對(duì)支部工作給予了高度肯定，并提出了要求與期望。

劉順義強(qiáng)調(diào)，理化生音體美支部作為跨學(xué)科特色鮮明的支部，必須結(jié)合中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，要持續(xù)推動(dòng)黨建與教育教學(xué)的深度融合，將今日所學(xué)的紀(jì)律意識(shí)、教育智慧轉(zhuǎn)化為課堂實(shí)踐。

書(shū)香淬初心，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。本次讀書(shū)分享會(huì)不僅是一次思想的洗禮，更是一次初心的淬煉。理化生音體美黨支部全體黨員將以此次活動(dòng)為契機(jī)，把品讀經(jīng)典收獲、紀(jì)律規(guī)矩敬畏、育人初心堅(jiān)守，融入教育教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)，奮力書(shū)寫(xiě)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！

（撰稿：楊央 審核：劉順義 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

您好！

在這個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的季節(jié)，又一屆高三學(xué)子即將結(jié)束緊張的高中生活，邁向人生新的征程。高考成績(jī)揭曉在即，志愿填報(bào)成為考生和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了在高校與畢業(yè)生之間搭建起溝通了解的橋梁，讓考生和家長(zhǎng)更好地了解各高校的招生政策、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)等情況，科學(xué)合理地填報(bào)高考志愿，我校定于6月26日舉辦“2025年高校招生宣傳暨高考志愿填報(bào)咨詢會(huì)”。

 在此，我們懷著誠(chéng)摯的心情，盛情邀請(qǐng)貴校招生組撥冗蒞臨，宣傳貴校招生政策，為考生和家長(zhǎng)答疑解惑?，F(xiàn)將本次咨詢會(huì)相關(guān)事宜告知如下：

1.時(shí)間：2025年6月26日上午9:00-12:00

2.地點(diǎn)：定西市第一中學(xué)辦公樓廣場(chǎng)

3.參會(huì)方式：請(qǐng)有意參加本次咨詢會(huì)的高校招生組，于6月25日之前掃描下方二維碼，填報(bào)相關(guān)信息。

4.活動(dòng)內(nèi)容：參會(huì)高?？稍诂F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳展位，通過(guò)發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)講解等方式，向考生和家長(zhǎng)介紹學(xué)校的招生政策、專業(yè)特色、校園文化、就業(yè)前景等內(nèi)容，并解答考生關(guān)于報(bào)考的疑問(wèn)。

 學(xué)校簡(jiǎn)介

多年來(lái)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極倡導(dǎo)“守真至善，博學(xué)致遠(yuǎn)”之校訓(xùn)，充分實(shí)踐“尚多元，成其美”的辦學(xué)理念，秉承“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的學(xué)校精神，嚴(yán)格遵循“專業(yè)發(fā)展，教有風(fēng)格”的教師培養(yǎng)目標(biāo)和“全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化精細(xì)化管理，逐漸形成了求實(shí)的校風(fēng)、務(wù)實(shí)的教風(fēng)和踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，走出了一條特色發(fā)展的辦學(xué)之路，取得了輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī)。自恢復(fù)高考以來(lái)，學(xué)校已向北大、清華等高校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生3.2萬(wàn)人。

學(xué)校先后被授予“甘肅省先進(jìn)基層黨組織” “甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“甘肅省中小學(xué)德育示范學(xué)?！?nbsp;“甘肅省五四紅旗團(tuán)委”“全省造林綠化先進(jìn)單位”“甘肅省國(guó)防教育先進(jìn)集體”“國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目?！薄案拭C省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄氨本?008奧林匹克教育示范學(xué)?！薄皣?guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！薄爸袊?guó)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽甘肅賽區(qū)奧林匹克明星學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校現(xiàn)為“國(guó)家教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)基地”“同濟(jì)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地” “南京大學(xué)暑期實(shí)習(xí)基地”。

相信此次咨詢會(huì)能為貴校選拔人才、考生選擇理想高校提供有力支持，實(shí)現(xiàn)雙贏。

若您在參會(huì)過(guò)程中有任何疑問(wèn)或需要協(xié)助，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系：

聯(lián)系人1：張老師  聯(lián)系電話：15349321225

聯(lián)系人2：窠老師  聯(lián)系電話：13830288973 

期待貴校的光臨！

定西市第一中學(xué)

 2025年6月16日

一、培養(yǎng)目標(biāo)

入學(xué)后必須參加學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練和相關(guān)活動(dòng)，代表學(xué)校參加省、市教育行政部門主辦或聯(lián)辦的比賽，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)?yōu)樾?zhēng)光。

二、招生計(jì)劃

面向全市招生0-40人。

計(jì)劃招生項(xiàng)目為：男子排球0-9人；女子排球0-9人；籃球（男籃、女籃）0-17人；田徑項(xiàng)目0-4人；新興體育項(xiàng)目0-1人。

三、報(bào)名條件

具有本市戶籍或?qū)W籍；報(bào)考排球特長(zhǎng)的考生須2009年1月1日后出生，報(bào)考籃球特長(zhǎng)的考生須2008年1月1日后出生，具有良好的身體素質(zhì)和較高的運(yùn)動(dòng)技能，且在籃球或排球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)特長(zhǎng)突出的2025屆初中畢業(yè)生，或?yàn)槭?、縣（區(qū)）教育局、體育局主辦或共同主辦的中學(xué)生籃、排球比賽各代表隊(duì)主力隊(duì)員；報(bào)考田徑項(xiàng)目特長(zhǎng)的考生須2009年1月1日后出生，且為初中階段在省級(jí)及以上比賽中獲得前三名的2025屆初中畢業(yè)生；報(bào)考新興體育項(xiàng)目的考生須2009年1月1日后出生，且為國(guó)家級(jí)及以上比賽中獲得前兩名的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

四、報(bào)名須知

（一）報(bào)名時(shí)間：5月12日至5月17日

（二）報(bào)名地點(diǎn)：定西市第一中學(xué)教務(wù)處

（三）報(bào)名要求：身份證或戶口本及復(fù)印件1份，二寸照片3張，人身意外傷害保險(xiǎn)復(fù)印件一份。報(bào)考田徑和新興體育項(xiàng)目的考生須攜帶本人獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件一份。

五、專業(yè)測(cè)試

（一）測(cè)試時(shí)間：5月18日 上午8：00—12：00

（二）測(cè)試地點(diǎn)：定西市第一中學(xué)

（三）測(cè)試內(nèi)容：籃、排球特長(zhǎng)生身體素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目為身高測(cè)量、立定跳遠(yuǎn)和助跑摸高（排球項(xiàng)目雙腳起跳）?；@球?qū)ｍ?xiàng)測(cè)試項(xiàng)目為投籃、“V”字型運(yùn)球上籃和現(xiàn)場(chǎng)比賽；排球?qū)ｍ?xiàng)測(cè)試項(xiàng)目為發(fā)球、墊球、傳球、扣球和現(xiàn)場(chǎng)比賽；田徑項(xiàng)目只進(jìn)行專項(xiàng)測(cè)試。

（四）測(cè)試評(píng)委：隨機(jī)聘請(qǐng)校外專家。

六、招生錄取辦法

按照《定西市安定區(qū)初中畢業(yè)考試和高中階段學(xué)校考試招生工作實(shí)施方案（試行）》（安教發(fā)〔2022〕181號(hào)）和《關(guān)于進(jìn)一步做好中考體育特長(zhǎng)生招生工作的通知》（定市教發(fā)〔2023〕55號(hào)）文件精神，由我校特長(zhǎng)生招生領(lǐng)導(dǎo)小組組織，具體由學(xué)校相關(guān)金牌教練團(tuán)隊(duì)和外聘教練落實(shí)招生工作，按照專業(yè)測(cè)試成績(jī)由高分到低分確定專業(yè)成績(jī)合格考生名單。

體育特長(zhǎng)生錄取實(shí)行雙劃線辦法。即：專業(yè)成績(jī)合格的考生文化課成績(jī)須達(dá)到我校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的50%以上，專業(yè)成績(jī)合格人數(shù)為招生計(jì)劃數(shù)的120%，采用4舍5入劃定具體人數(shù)，然后按專業(yè)測(cè)試成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。

定西市第一中學(xué)

2025年5月10日

附1：2022年以來(lái)我校各代表隊(duì)比賽獲獎(jiǎng)情況

2022年：

1.甘肅省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年組排球比賽中榮獲女子組冠軍、男子組亞軍。

2.甘肅省第五屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲男子排球、女子排球、男子籃球三項(xiàng)冠軍，5000米比賽男子組冠軍。

3.定西市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲高中組男子排球、女子排球、男子籃球、田徑團(tuán)體總分第一名。

2023年：

1.“奔跑吧.少年”定西市高中學(xué)生籃球、排球選拔賽中榮獲男子排球、女子排球、男子籃球、男子三人制籃球4項(xiàng)第一名。

2.2023年世界自由式輪滑錦標(biāo)賽青年男子組花式繞樁比賽中，我校王宇軒同學(xué)代表中國(guó)隊(duì)獲得冠軍。

2024年：

1.定西市中小學(xué)生籃球比賽暨甘肅省中學(xué)生籃球錦標(biāo)賽市級(jí)選拔賽五人制U18男子組第二名，三人制U18女子組第一名，定西市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年組籃球比賽女子組第一名。甘肅省中學(xué)生三人制籃球錦標(biāo)賽女子組第四名。

2.定西市中小學(xué)生排球聯(lián)賽暨甘肅省錦標(biāo)賽市級(jí)選拔賽中獲得高中男子組和女子組第一名。全國(guó)中學(xué)生排球區(qū)域聯(lián)賽第一階段省內(nèi)聯(lián)賽（甘肅賽區(qū)）男、女排均獲得冠軍。

附2：宣傳片（體育組宣傳視頻）

以學(xué)正風(fēng)，思想引領(lǐng)

數(shù)學(xué)黨支部書(shū)記安常勝同志組織黨員學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述摘編》，并通報(bào)了典型案例。

肖進(jìn)雄副校長(zhǎng)結(jié)合中央八項(xiàng)規(guī)定精神與師德師風(fēng)建設(shè)，以及數(shù)學(xué)教師的實(shí)際，為大家?guī)?lái)一堂深刻的思想教育課。他強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中，要將單打獨(dú)斗轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)同育人，要走出題海戰(zhàn)術(shù)而注重?cái)?shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。黨課既有理論高度，又緊密聯(lián)系實(shí)際，為我們?cè)谧黠L(fēng)建設(shè)中“抓什么，怎么抓”指明了方向！

以書(shū)明志，互動(dòng)啟發(fā)

張耀軍老師分享了《教育的勇氣》，張老師結(jié)合自己的教育經(jīng)歷讓我們看到，教育不僅是知識(shí)的傳遞，更是一場(chǎng)心靈的對(duì)話。唯有堅(jiān)守初心、直面挑戰(zhàn)，才能在育人道路上保持從容與堅(jiān)定。

郭建基老師深刻解讀了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)作品《張居正》，張居正是中國(guó)封建歷史上，最有魄力、最成功的改革家，他作為改革家的歷史啟示，正是“作風(fēng)建設(shè)”與“擔(dān)當(dāng)作為”的生動(dòng)映照。作為黨員教師，我們既要傳承歷史智慧，更要以改革精神破除作風(fēng)頑疾，永葆教育事業(yè)的生機(jī)與活力。

靳曉霞老師溫情講述了一部經(jīng)典兒童文學(xué)作品《愛(ài)的教育》，此書(shū)詮釋了教育最樸素的真諦——以愛(ài)育人，以德化人。師德師風(fēng)的底線不僅是紀(jì)律要求，更是對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)的深沉大愛(ài)。

最后，劉書(shū)記對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行了明確要求，強(qiáng)調(diào)作為黨員教師要心中有黨，在教育教學(xué)和為人處事中牢記特殊身份；心中有戒，不符合中央八項(xiàng)規(guī)定的不能做；要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，充實(shí)自己，適應(yīng)教育變革！

這次的讀書(shū)分享會(huì)引導(dǎo)黨員教師以學(xué)鑄魂、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，將作風(fēng)建設(shè)與教育使命深度融合，為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新的動(dòng)能！

（撰稿：盧晶晶 審核：劉順義 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

學(xué)習(xí)之星 高三（2）班 陳梓萌

她憑借堅(jiān)定的信念和勇敢的精神，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪。從清晨第一縷陽(yáng)光灑滿校園的那一刻起，她便開(kāi)始在書(shū)桌前孜孜不倦地汲取知識(shí)。她深知，高三的旅程是一場(chǎng)自我超越的馬拉松，而非短跑沖刺，因此她始終保持著穩(wěn)健而積極的學(xué)習(xí)步伐，她專注的眼神透露出對(duì)未來(lái)無(wú)限可能的渴望，執(zhí)著的身影默默訴說(shuō)著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，她以實(shí)際行動(dòng)詮釋了堅(jiān)持的力量，用優(yōu)異的成績(jī)書(shū)寫(xiě)了屬于自己的奮斗篇章。

誠(chéng)實(shí)之星 高一（12）班 張梓盟

他以誠(chéng)信為本，在青春的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)著“言必信，行必果”的動(dòng)人篇章。從小學(xué)到高中，十年如一日恪守誠(chéng)信，用真實(shí)的成績(jī)?cè)忈屒趯W(xué)的意義，用純凈的品格樹(shù)立誠(chéng)信的標(biāo)桿。課堂上專注求知，校園里守護(hù)環(huán)境，生活中恪守規(guī)則——每一個(gè)細(xì)節(jié)都閃耀著當(dāng)代青少年的責(zé)任光芒。面對(duì)集體事務(wù)，他主動(dòng)請(qǐng)纓，未雨綢繆，無(wú)論是主題班會(huì)還是班級(jí)文化建設(shè)，都以縝密的規(guī)劃和高效的執(zhí)行成為老師的左膀右臂，同學(xué)的可靠伙伴。他用自己的行動(dòng)證明：青春最美的底色，是言出必行的堅(jiān)定，是勇于負(fù)責(zé)的魄力。

美德之星 高一（8）班 馬楊

他以知行合一書(shū)寫(xiě)青春答卷：課堂上是專注求知的思考者，筆記里藏著分享的溫暖；生活中是孝親敬長(zhǎng)的踐行者，廚房中升騰著感恩的炊煙。他讓美德具象為每個(gè)日常：一個(gè)解題后轉(zhuǎn)身講解的背影，一次主動(dòng)伸出的援手，一場(chǎng)無(wú)聲的勞動(dòng)奉獻(xiàn)。在老師眼中，他是可靠得力的助手；在同學(xué)心里，他是值得托付的摯友。

沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有始終如一的堅(jiān)守；不求光芒耀眼，惟愿以微光照亮他人。這份質(zhì)樸的美德力量，正通過(guò)他的雙手，在校園每個(gè)角落傳遞溫暖，綻放光華！

節(jié)儉之星 高三（14）班 丁婭茹

她以樸素之心踐行節(jié)儉之美，將珍惜資源的理念化作日常點(diǎn)滴的行動(dòng)。一泓清水在她手中煥發(fā)三重生——淘米水洗菜，洗菜水澆花，每一滴都承載著對(duì)自然的敬畏；一度電、一盞燈常駐心間，隨手關(guān)閉的不僅是電源，更是對(duì)能源的珍視。這份刻進(jìn)骨子里的節(jié)儉意識(shí)，讓平凡小事閃耀出品德的光華。在消費(fèi)浪潮中，她以理性為舟。秉持“衣物不必華美，但求歷久彌新；舊物不言廢棄，巧手改造即是新生”之理念。校園里，她不僅是節(jié)能的踐行者，更是美德的傳燈人——那輕聲的提醒，關(guān)掉的是長(zhǎng)明燈，點(diǎn)亮的是同學(xué)的覺(jué)悟。

才藝之星 高二（5）班 吳卓燁

他以“天下大事必作于細(xì)”為人生信條，德智體美勞全面發(fā)展。傳承父母的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，踐行“孝親尊師、友愛(ài)同學(xué)”的傳統(tǒng)美德。多才多藝的他在多個(gè)領(lǐng)域綻放光彩：“外研社杯”外語(yǔ)素養(yǎng)大賽甘肅一等獎(jiǎng)；街舞（breaking）挑戰(zhàn)賽16強(qiáng)；中國(guó)機(jī)器人大賽世界機(jī)器人選拔賽甘肅賽區(qū)三等獎(jiǎng)；甘肅省智能設(shè)計(jì)與編程Arduino項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，展現(xiàn)全面發(fā)展的青春風(fēng)采。作為體育委員和街舞社員，他以身作則帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，熱心公益幫扶他人。以誠(chéng)信立身，用行動(dòng)詮釋新時(shí)代青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未來(lái)，他將繼續(xù)以正直為弦，以理想為筆，譜寫(xiě)更加絢麗的青春樂(lè)章！

孝敬之星 高三（7）班 馬琨

在青春的年華里，孝心如春日新芽，悄然生長(zhǎng)于日常點(diǎn)滴。晨曦中他為父母遞一杯溫水，暮色里為祖輩揉肩捶背，用溫言細(xì)語(yǔ)撫平歲月褶皺。課業(yè)繁重時(shí)他不忘問(wèn)候，周末閑暇時(shí)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，將關(guān)懷化作柴米油鹽中的詩(shī)意。這份流淌于血脈的溫情，既是對(duì)千年孝道文化的傳承，亦是少年赤子對(duì)生命來(lái)處的溫柔回響。他用孝的星光，照亮自己成長(zhǎng)的路，也溫暖著人間煙火。

環(huán)保之星 高二（10）班 靳一

他自幼受家庭熏陶，始終行勤儉之道。堅(jiān)持六年記錄家庭水電消耗數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)的“家庭環(huán)保五步法”在社區(qū)內(nèi)得到全面推廣。誠(chéng)實(shí)守信，以身作則，建立透明班費(fèi)賬本系統(tǒng)，做到收支分毫不差。防疫期間，騎行超200公里，為醫(yī)護(hù)人員家庭代購(gòu)生活物資，解白衣天使后顧之憂，服務(wù)家庭40余戶。春秋三載，他似候鳥(niǎo)銜春，以少年熱忱織就星河般綿延的環(huán)保網(wǎng)絡(luò)，讓可持續(xù)理念如蒲公英，隨風(fēng)棲落萬(wàn)千心田。

運(yùn)動(dòng)之星 高二（19）班 于丹

她是跑道上疾馳的閃電，是學(xué)業(yè)中奮進(jìn)的標(biāo)桿。在體育賽場(chǎng)上，她以矯健的身姿跨越每一道欄架，更以堅(jiān)韌的意志超越自我極限。2024年，她在定西市中小學(xué)生田徑錦標(biāo)賽暨甘肅省中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽市級(jí)選拔賽中，以1分02秒97的佳績(jī)刷新個(gè)人紀(jì)錄，勇奪400米欄金牌；同年，她又在甘肅省中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽中再摘一金，并在定西市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉包攬女子甲組100米欄和400米欄雙冠，閃耀賽場(chǎng)，成就“四金”輝煌。她同樣以自律和勤奮書(shū)寫(xiě)學(xué)業(yè)華章，多次榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)”等榮譽(yù)稱號(hào)。她用速度詮釋青春，用汗水澆灌夢(mèng)想，更用行動(dòng)證明——真正的強(qiáng)者，既能馳騁賽場(chǎng)，亦能攀登書(shū)山。

自強(qiáng)之星 高一（17）班 王炫博

他以“自律筑基，擔(dān)當(dāng)筑夢(mèng)”為信條，在求知路上勇攀高峰。在班上倡導(dǎo)“今天我來(lái)講”學(xué)習(xí)模式，讓數(shù)學(xué)難題在思維碰撞中迎刃而解；身為班長(zhǎng)，帶領(lǐng)班級(jí)斬獲班歌大賽桂冠，組建班級(jí)樂(lè)隊(duì)閃耀藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)，用行動(dòng)詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)。乒乓球臺(tái)前揮灑汗水，鋼琴鍵上陶冶心靈，他用全面發(fā)展的姿態(tài)詮釋青春的多彩。面對(duì)困境，始終秉持”遇難不退”的信念，以自強(qiáng)不息的奮斗精神，展現(xiàn)全面發(fā)展的青春風(fēng)采。面對(duì)挑戰(zhàn)，他始終秉持“遇難不退，遇壓更強(qiáng)”的信念，用自強(qiáng)不息的奮斗精神，譜寫(xiě)著新時(shí)代少年的成長(zhǎng)華章！

公益之星 高一（16）班 曹亞龍

他用行動(dòng)丈量公益的溫度：從留守兒童的笑靨到孤寡老人的庭院，從義賣市場(chǎng)的吆喝到積雪校園的清掃，四季輪轉(zhuǎn)中始終活躍著他奉獻(xiàn)的身影。自初中以來(lái)便一直投身志愿服務(wù)：清掃學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生；參觀會(huì)寧會(huì)師紀(jì)念塔，感受紅色歷史，體悟長(zhǎng)征精神；學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代青年。以學(xué)生會(huì)為平臺(tái)，組織捐書(shū)、社區(qū)服務(wù)、校園值周，在珍珠社活動(dòng)中盡職盡責(zé)。一冊(cè)冊(cè)簽到簿記錄著他的堅(jiān)持，一次次志愿服務(wù)詮釋著當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)。他以赤子之心，讓公益星火照亮更多需要溫暖的角落。

（撰稿：毛梅梅 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

歲序更替，華章日新。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們滿懷喜悅與憧憬，共同迎來(lái)了充滿希望的2025年。值此元旦佳節(jié)之際，謹(jǐn)向每一位為學(xué)校發(fā)展默默奉獻(xiàn)、不懈努力的教職工；以及朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的同學(xué)們，致以最誠(chéng)摯的新年祝福和最深切的感謝！

過(guò)去的一年，是充滿挑戰(zhàn)與收獲的一年。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的精心指導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，聚焦黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，不斷提高課堂效率，積極推進(jìn)高考綜合改革，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面，取得了顯著成效。

回首過(guò)去的一年，我們共同書(shū)寫(xiě)了定西市第一中學(xué)發(fā)展史上的新篇章。校園里，書(shū)香四溢，智慧碰撞，每一寸土地都記錄著我們的奮斗與成長(zhǎng)。老師們以高尚的師德、精湛的教藝，引領(lǐng)著知識(shí)的航船，在浩瀚的學(xué)海中破浪前行。你們用愛(ài)心和耐心，點(diǎn)亮了學(xué)生們心中的燈塔，照亮了他們前行的道路。同學(xué)們則以勤奮的姿態(tài)，擁抱每一個(gè)挑戰(zhàn)，用青春的激情和智慧，編織著屬于自己的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)的道路上，你們不畏艱難，勇往直前，用優(yōu)異的成績(jī)和全面的發(fā)展，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，也為自己贏得了未來(lái)。

一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持黨建為魂，引領(lǐng)全面發(fā)展。我校始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，發(fā)揮黨建工作思想優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，把育人貫穿于學(xué)校黨建工作的始終，努力形成“思政課程–課程思政–德育思政–文化思政”四位一體的全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的思政教育教學(xué)格局，形成良好育人環(huán)境。

一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)為主，推動(dòng)教育教學(xué)核心發(fā)展。我校以“五環(huán)節(jié)”高效課堂2.0版教學(xué)模式為基礎(chǔ)，不斷深化課堂教學(xué)改革，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和核心素養(yǎng)。2024年高考取得優(yōu)異成績(jī)，榮獲“定西市高考質(zhì)量振興獎(jiǎng)”。學(xué)校被省教育廳授予“甘肅省中小學(xué)德育工作六星?！?，又被多所知名高校授予“優(yōu)質(zhì)生源基地”稱號(hào)。

一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生為本，鑄就全面發(fā)展時(shí)代新人。我校堅(jiān)持五育并舉，聚焦多元發(fā)展，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2024年，在全國(guó)中學(xué)生排球區(qū)域聯(lián)賽第一階段省內(nèi)聯(lián)賽中男、女排榮獲第一名，在甘肅省中學(xué)生錦標(biāo)賽中，女排榮獲冠軍，男排榮獲亞軍，在甘肅省青少年錦標(biāo)賽中女排榮獲第一名。

新的一年，我們將迎來(lái)更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。隨著教育改革的深入和教育技術(shù)的飛速發(fā)展，我們需要不斷創(chuàng)新教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)方法，提升教育質(zhì)量，以適應(yīng)時(shí)代的需求。同時(shí)，我們也將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍，為學(xué)生的全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

老師們、同學(xué)們，新的一年是新的起點(diǎn)，也是新的征程。讓我們攜手并進(jìn)，共同迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。希望全體教職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢餐瑸閷W(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。愿我們?cè)谛碌囊荒昀?，都能夠懷揣?mèng)想，勇往直前，用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章！

最后，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意！祝愿全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，金榜題名！愿我們的學(xué)校在新的一年里取得更加輝煌的成就！

（撰稿：邵倩 審核：肖進(jìn)雄 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

您好！秋意漸濃，山河錦繡。值此國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，定西一中全體教職員工向您及家人送上最誠(chéng)摯的祝福和問(wèn)候！感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心與支持，正是有了您的理解與配合，我們的教育教學(xué)工作才得以順利開(kāi)展，孩子們才能在和諧、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

為了確保學(xué)生們能夠度過(guò)一個(gè)安全、愉快且有意義的國(guó)慶假期，我們特此向您發(fā)出以下倡議和注意事項(xiàng)：

一、交通安全

1.外出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路遵守信號(hào)燈，走斑馬線或過(guò)街設(shè)施，遠(yuǎn)離車輛盲區(qū)；

2.家長(zhǎng)應(yīng)起到監(jiān)護(hù)責(zé)任，騎乘電動(dòng)車必須正確佩戴安全頭盔，未滿16周歲的孩子嚴(yán)禁騎電動(dòng)車上路；

3.私家車出行請(qǐng)系好安全帶，不酒駕，不超載，不分心駕駛；提醒孩子不乘坐超員超載車，不乘坐無(wú)牌無(wú)照無(wú)證機(jī)動(dòng)車輛，確保國(guó)慶出行安全無(wú)憂。

二、嚴(yán)防溺水

溺水是造成青少年意外死亡的“第一殺手”，時(shí)下雖已是秋天，但溺水事件仍處于多發(fā)期，家長(zhǎng)和孩子都務(wù)必要提高警惕！

1.孩子外出時(shí)，家長(zhǎng)要做到“四知”：知去向、知內(nèi)容、知同伴、知?dú)w時(shí)。

2.教育孩子做到“六不兩會(huì)”：

六不：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的孩子不擅自下水施救。

兩會(huì)：發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)會(huì)相互提醒、勸阻、報(bào)告；會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

三、出游安全

1.外出時(shí)提前了解途經(jīng)地、目的地天氣、道路交通及旅游景區(qū)開(kāi)放情況，關(guān)注出行安全提示信息，合理規(guī)劃旅游線路和時(shí)間，避開(kāi)大風(fēng)、暴雨等惡劣天氣；

2.不擅自進(jìn)入未開(kāi)發(fā)、未對(duì)社會(huì)公眾開(kāi)放的自然保護(hù)區(qū)、無(wú)人島、海灘等地玩耍，不嘗試陌生偏僻路線；

3.入住賓館時(shí)，主動(dòng)了解和掌握應(yīng)急疏散路線和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，遇突發(fā)、緊急情況聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員引導(dǎo)和指揮。

4.家長(zhǎng)孩子外出游玩時(shí)，也要注意遵守景區(qū)防火規(guī)定，不在景區(qū)吸煙，不動(dòng)用明火，不在山上野炊生火，防止引發(fā)火災(zāi)。

四、居家安全

1.做好家庭陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)等區(qū)域的安全防護(hù)。教育孩子不向樓下拋東西，不攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處，謹(jǐn)防摔傷、墜落；

2.及時(shí)排查家中電線、燃?xì)夤艿?、電器、刀具及其他器械安全，防止觸電、煤氣中毒、器械傷害等事故； 

3.取暖安全，氣溫驟降，不要用電暖氣烘烤衣物或把衣物直接掛在上方，以防長(zhǎng)時(shí)間烘烤衣物引起火災(zāi)；

4.對(duì)于藥品、消毒劑、農(nóng)藥等危險(xiǎn)品，要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育并安全保管，防止孩子誤用、誤食。

五、消防安全

1.嚴(yán)防電動(dòng)車火災(zāi)，家長(zhǎng)要注意不在公共門廳、疏散通道、樓梯間、安全出口等公共區(qū)域充電；

2.提醒孩子不玩火，不接觸易燃易爆物品。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，要及時(shí)撥打 119 報(bào)警電話，并學(xué)會(huì)正確的逃生方法；

3.在家中，要注意用電安全，不私拉亂接電線，不超負(fù)荷使用電器。離開(kāi)家時(shí)，要關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，確保電器設(shè)備處于安全狀態(tài)。

六、網(wǎng)絡(luò)安全

1.網(wǎng)絡(luò)詐騙手法千變?nèi)f化，但萬(wàn)變不離其宗，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和孩子牢記“三不一多”原則，“未知鏈接不點(diǎn)擊，陌生來(lái)電不輕信，個(gè)人信息不透露，轉(zhuǎn)賬匯款多核實(shí)”；

2.教育孩子警惕網(wǎng)絡(luò)交友，不能隨便加陌生人的聯(lián)系方式，更不能與網(wǎng)友私下見(jiàn)面；

3.為預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子約定好每天的上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)，合理安排手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品使用時(shí)間，并做好表率，自己不沉迷于手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品；

4.幫助孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念和行為習(xí)慣，及時(shí)掌握孩子注冊(cè)游戲賬號(hào)充值繳費(fèi)等信息，防范孩子打賞主播、游戲充值等行為。

七、心理健康

1.放假期間，家長(zhǎng)們要多多陪伴孩子，關(guān)注孩子的情緒、心理問(wèn)題。如發(fā)現(xiàn)孩子情緒波動(dòng)較大，要及時(shí)引導(dǎo)，讓其不良情緒得到宣泄；

2.提醒孩子合理安排好作息時(shí)間，每天有計(jì)劃地完成假期任務(wù)，不突擊、不拖拉；

3.持續(xù)關(guān)注孩子的心理健康，理解和接納孩子的情緒，建立良好的親子溝通方式，營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍；

4.給予孩子更多的關(guān)心，與孩子一起參與居家、戶外活動(dòng)，促進(jìn)親子關(guān)系和諧發(fā)展。

安全是假期里的第一守則，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友務(wù)必在百忙之中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)督力度，時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全，一切以安全為重，讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)、祥和的假期！

（撰稿 梁靜文 編輯 李璐 審核 張小兵 監(jiān)審 肖進(jìn)雄）

根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》規(guī)定，巡察期間，巡察組主要受理反映學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、下一級(jí)單位(部門)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人和重要崗位領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)題的來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪，重點(diǎn)是有關(guān)違反政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等方面的問(wèn)題舉報(bào)和反映。其他不屬于巡察受理范圍的信訪問(wèn)題，將按規(guī)定轉(zhuǎn)交有關(guān)部門處理。

為了便于干部群眾反映情況，現(xiàn)將巡察組受理舉報(bào)和反映問(wèn)題的方式公告如下:

一、設(shè)2個(gè)固定意見(jiàn)箱：雙星凱悅酒店門口，定西市第一中學(xué)門口。

二、設(shè)信訪二維碼：

三、設(shè)專門郵政信箱：定西市安定區(qū)A012號(hào)信箱（郵編743000）。

四、設(shè)專門值班電話：19509321743。

受理時(shí)間：工作日8:30—18:00。

五、巡察組受理信訪的時(shí)限為2024年9月19日至2024年12月6日。

市委第四巡察組

2024年9月19日

（撰稿：邵倩 審核：肖進(jìn)雄 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）