她以勤奮刻苦為根基，善于制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，構(gòu)建起系統(tǒng)化、個(gè)性化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。課堂上始終保持敏銳思維，既能深入理解教學(xué)內(nèi)容，又能提出創(chuàng)新觀點(diǎn)，在師生互動(dòng)中激發(fā)思維火花；課后堅(jiān)持高效學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過“預(yù)習(xí)-學(xué)習(xí)-復(fù)習(xí)”的良性循環(huán)不斷提升學(xué)習(xí)能力，突破自己的成績(jī)上限，同時(shí)主動(dòng)拓展學(xué)科前沿知識(shí)。作為學(xué)習(xí)小組中的核心成員，主動(dòng)搭建互助平臺(tái)，運(yùn)用各種方法法為同伴解疑釋惑，展現(xiàn)卓越的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。日常行為中恪守行為規(guī)范，將自律意識(shí)內(nèi)化為成長動(dòng)力，是校園文明建設(shè)的積極踐行者，展現(xiàn)出新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)子全面發(fā)展的卓越風(fēng)采。

（審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）