為了進一步落實二輪復習方案，督促教師認真?zhèn)湔n上課，提升高考備考質量，3月3日至11日，黨委書記劉順義，黨委副書記、校長李愛軍、等校級領導、中層領導深入高三年級與備課組長開展了為期兩周的聽課評課工作。

    他們視聽了實驗班六門學科教師的課堂教學，課后與授課教師坦誠交流，積極探討，指出課堂教學中存在的問題，并提出建議與意見。

3月14日下午，在辦公樓三樓會議室召開了教師座談會，校長李愛軍、副校長田永強、張小兵、肖進雄出席會議，教研處主任陳玉琴主持會議。

各備課組長如實匯報課堂教學中的亮點做法和存在問題，并對各學科的二輪復習策略進行交流探討。

教務處副主任、年級主任王景龍安排部署二輪復習工作，要求各備課組要注重提高復習效率，注意把握訓練和講解的平衡；表示年級部將全力配合備課組工作，全力為師生做好服務，確保二輪復習提質增效。

副校長肖進雄要求各備課組發(fā)揮團隊的作用，心往一處想，勁往一處使；堅持問題導向，把握高考考向，做到有的放矢，提高復習效率。副校長張小兵要求教師做到分層教學，補漏洞，強弱項，不斷提升二輪復習效率和質量。副校長田永強希望教師在下一階段的備考中充分調動學生學習的主動性和積極性，務必落實談心談話，面批答題卡，幫助學生準確評估自己，突破瓶頸。

校長李愛軍做總結講話，強調學校的發(fā)展離不開學生和教師，年級部要加大尖子生和青年教師的培養(yǎng)力度；強調個人利益與集體利益息息相關，師生要有信仰與使命、責任與擔當，在備考關鍵階段吃苦奮斗、行勝于言；強調要保持定力，有條不紊備考，確保疫情防控與高考備考雙戰(zhàn)雙贏。

(撰稿：張艷瑞 審核：王景龍）